Workshop Telaah Capaian Pembelajaran untuk Mendukung Asesmen Terstandar MGMP IPA SMP Kabupaten Ngawi

         

 

          MGMP IPA SMP Kabupaten Ngawi telah menyelenggarakan kegiatan Workshop Telaah           Capaian Pembelajaran untuk Mendukung Asesmen Terstandar pada 30 Oktober 2025, bertempat di SMPN 3 Ngawi. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman guru IPA SMP terhadap Capaian Pembelajaran (CP) serta implementasinya dalam penyusunan dan pelaksanaan asesmen yang terstandar, selaras dengan kebijakan kurikulum yang berlaku.

       Workshop ini memfasilitasi guru untuk menelaah CP secara mendalam, mengaitkannya dengan asesmen terstandar, serta mempraktikkan penyusunan instrumen asesmen yang kontekstual dan bermakna. Melalui diskusi, telaah dokumen, dan praktik langsung, peserta diharapkan mampu meningkatkan kualitas perencanaan dan pelaksanaan asesmen pembelajaran IPA di satuan pendidikan masing-masing.

         Adapun materi yang disampaikan dalam kegiatan ini meliputi: Telaah Capaian Pembelajaran (2 JP), Asesmen Terstandar (2 JP), dan Praktik Asesmen (2 JP), dengan total beban belajar 6 Jam Pelajaran (JP). Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen MGMP IPA SMP Kabupaten Ngawi dalam mendorong peningkatan kompetensi profesional guru secara berkelanjutan.

        Untuk Sertifikat dapat diunduh dengan KLIK DISINI. Terima kasih , semoga bermanfaat.

Sertifikat SPAB Jenjang SD Kab.Ngawi

 

         Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ngawi telah menyelesaikan rangkaian kegiatan Bimbingan Teknis Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) jenjang Sekolah Dasar. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring pada 28 Juli 2025 di Aula Dindikbud Kabupaten Ngawi dan dilanjutkan secara daring hingga 7 Agustus 2025 untuk pendalaman materi dan penyelesaian tugas peserta.

        Sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi aktif peserta, sertifikat Bimtek SPAB telah dibagikan dan dapat diunduh melalui link download sertifikat yang telah disediakan. Melalui kegiatan ini, diharapkan satuan pendidikan mampu mengimplementasikan dokumen dan praktik SPAB secara berkelanjutan sehingga tercipta lingkungan sekolah yang aman, siap, dan tangguh dalam menghadapi potensi bencana.  Klik DISINI untuk download sertifikat kegiatan. Terima kasih, semoga bermanfaat dan barokah.

Bimtek SPAB Dindikbud Kab.Ngawi Jenjang SD

 

 

      Pada tanggal 28 Juli 2025, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ngawi menyelenggarakan Bimbingan Teknis Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) bagi jenjang Sekolah Dasar. Kegiatan ini bertempat di Aula Dindikbud Kab. Ngawi dan menghadirkan dua narasumber inspiratif, yaitu Hery Teguh Wiyono, M.Pd. dan Budi Utomo, M.Pd. Bimtek ini menjadi momen penting dalam meningkatkan kapasitas warga sekolah dalam mitigasi dan kesiapsiagaan menghadapi bencana. Kegiatan dilanjutkan secara daring (ON) selama satu minggu, hingga 7 Agustus 2025, untuk pendalaman materi dan pengumpulan tugas peserta.

      Peserta Bimtek diwajibkan menyusun beberapa produk penting sebagai hasil akhir, meliputi: 1) Surat Keputusan Tim Siaga Bencana Sekolah, 2) Peta Risiko Bencana dan Jalur Evakuasi, 3) Prosedur Tetap (Protap) Penanganan Bencana, 4) Skenario Simulasi Penanganan Bencana, serta 5) Foto dokumentasi kegiatan pengimbasan SPAB di sekolah masing-masing. Melalui kegiatan ini, diharapkan setiap sekolah mampu membentuk budaya siaga dan tangguh bencana, serta mengembangkan langkah-langkah preventif yang aplikatif sesuai dengan kondisi lingkungan sekitar sekolah.

      Untuk materi dapat di download dengan KLIK DISINI. Terima kasih , semoga bermanfaat.

CP IPA SMP 2025

             Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan bidang ilmu yang mempelajari cara kerja alam semesta dan kontribusinya terhadap keberlangsungan kehidupan melalui pendekatan-pendekatan empiris yang dapat dipertanggungjawabkan. Pemahaman IPA ini dapat mendorong murid untuk mengeksplorasi hal-hal yang belum diketahui, menginvestigasi fenomena-fenomena, membuat prediksi, dan memecahkan berbagai permasalahan sains yang pada akhirnya terkait dengan sosial, ekonomi, dan kemanusiaan. Pemahaman murid terhadap IPA menjadi dasar dalam melakukan aksi nyata untuk berkontribusi positif pada pengembangan diri dan lingkungannya.

      Capaian Pembelajaran (CP) adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase dalam Kurikulum Merdeka. CP ini merupakan hasil peleburan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) dari kurikulum sebelumnya. CP dirumuskan dalam bentuk fase-fase yang menyatakan target capaian untuk rentang waktu yang lebih panjang, bukan per tahun seperti kurikulum sebelumnya. 

      Untuk mendownload CP IPA SMP , silakan KLIK DISINI. Semoga bermanfaat dan terima kasih.

 

Bimtek Pembelajaran Mendalam SMPN 2 Karanganyar

        

 

     Komunitas Belajar SMPN 2 Karanganyar telah sukses menyelenggarakan Workshop Integrasi Pembelajaran Mendalam yang Mendukung Pendidikan Bermutu untuk Semua pada tanggal 09 hingga 11 Juli 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk komitmen dalam mendorong transformasi pendidikan yang berorientasi pada penguatan kompetensi abad 21, kolaborasi lintas disiplin, serta nilai-nilai karakter dalam 8 Dimensi Profil Lulusan. Workshop ini menghadirkan narasumber berpengalaman seperti Bapak Sumarsono, S.H., M.Si. selaku Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ngawi, Bapak Dasa Mustakim, S.Pd., M.Pd., dan Bapak Hery Teguh Wiyono, S.Pd., M.Pd., yang juga merupakan anggota Tim Penyusun Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam dari Kemdikdasmen.

            Dalam kegiatan ini, peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman konseptual tentang pembelajaran mendalam, tetapi juga terlibat langsung dalam praktik integrasi lintas mata pelajaran, analisis konteks lokal, serta penyusunan modul pembelajaran yang relevan dan bermakna. Materi disajikan secara interaktif, dikaitkan dengan tantangan nyata dalam dunia pendidikan, serta diikuti dengan sesi refleksi untuk menguatkan makna pembelajaran. Workshop ini diharapkan menjadi titik awal perubahan paradigma pembelajaran di SMPN 2 Karanganyar dan sekitarnya, menuju pendidikan yang lebih inklusif, partisipatif, dan memerdekakan potensi setiap peserta didik.

     Untuk sertifikat kegiatan peserta dapat di download dengan KLIK DISINI, Terima kasih semoga bermanfaat.

Bimtek Pembuatan Soal MGMP IPA dan Diseminasi Karya

 

       Pada hari Jumat, 14 Februari 2025, Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPA Kabupaten Ngawi mengadakan pertemuan perdana di SMP Negeri 3 Ngawi. Kegiatan ini dihadiri oleh sejumlah guru IPA dari berbagai SMP di Kabupaten Ngawi, dengan tujuan meningkatkan kompetensi dalam penyusunan soal asesmen akhir tahun yang berkualitas.

       Acara dibuka dengan pemaparan mengenai teknik penyusunan kisi-kisi soal yang baik. Para peserta diberikan panduan tentang cara merancang kisi-kisi yang sesuai dengan standar kurikulum dan mampu mengukur capaian pembelajaran siswa secara efektif. Diskusi interaktif pun berlangsung, di mana para guru saling berbagi pengalaman dan strategi dalam menyusun soal yang valid dan reliabel.

        Selanjutnya, materi berfokus pada pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam penyusunan soal asesmen. Para peserta diperkenalkan pada berbagai platform dan aplikasi berbasis AI yang dapat membantu dalam pembuatan soal, analisis tingkat kesulitan, serta penilaian otomatis. Dengan memanfaatkan teknologi ini, diharapkan proses penyusunan dan evaluasi soal menjadi lebih efisien dan akurat, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di Kabupaten Ngawi.

       Kegiatan diselingi diseminasi karya praktik baik penulis (sekaligus ketua MGMP IPA Kab,Ngawi), yaitu praktik baik Pembelajaran Mendalam melalui SIGANA (Literasi Tanggap Bencana).

      Kegiatan selanjutnya dilaksanakan di SMPN 4 Widodaren dengan materi autentuk asesmen, dan pembuatan soal asesmen kelas IX selama kurang lebih dilanjutkan ON selama 1 minggu dan pegumpulan bahan diskusi pada tanggal 24 Februari 2025. Untuk mendownload sertfikat kegiatan , Silahkan KLIK DISINI.  Semoga bermanfaat dan terima kasih.

Petunjuk Teknis Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah

                                                                 
        Transformasi sistem pendidikan nasional menjadi kebutuhan mendesak untuk mengatasi tantangan tersebut. Transformasi ini harus dilakukan secara terstruktur, sistemik, dan masif dimulai dari proses pembelajaran di satuan pendidikan melalui pendekatan bottom-up. Selain itu, keberagaman Indonesia merupakan modal penting untuk menciptakan pembelajaran yang kontekstual dan bermakna, dengan pemanfaatan teknologi digital sebagai peluang untuk meningkatkan akses dan kualitas pendidikan. Momentum bonus demografi 2035 dan visi Indonesia Emas 2045 menjadi tantangan sekaligus peluang bagi sistem pendidikan Indonesia untuk menciptakan generasi unggul. Indonesia akan memiliki populasi usia produktif yang besar, yang jika dikelola dengan baik, dapat menjadi motor penggerak kemajuan bangsa. Namun, tantangan utama adalah memastikan generasi muda siap menghadapi masa depan dengan kompetensi yang relevan agar dapat bersaing secara global.

       Untuk Petunjuk Teknis Pelatihan Pembelajaran Mendalam Bagi Guru, Kepala Sekolah, Dan Pengawas Sekolah , silahkan KLIK DISINI

       Semoga bermanfaat, terima kasih