Mengenal Capaian Pembelajaran Kurmer

  

 Capaian  pembelajaran  (CP)  bukanlah  istilah  asing  di  dunia  pendidikan.  Di  Indonesia  sendiri, istilah CP lebih sering digunakan di dunia pendidikan tinggi.  Meski demikian istilah CP sendiri sebenarnya  tidak  merujuk  pada  satuan  pendidikan  tertentu.  CP  dikenal  juga  dengan  istilah learning achievement, achievement standard atau learning outcomes. KLIK DISINI untuk download CP.

  Capaian  pembelajaran  adalah  suatu  ungkapan  tujuan  pendidikan,  yang  merupakan  suatu pernyataan  tentang  apa  yang  diharapkan  diketahui,  dipahami,  dan  dapat  dikerjakan  oleh peserta  didik  setelah  menyelesaikan  suatu  periode  belajar  (Dikti,  2015:  1).  Kondisi  ini juga dijalankan oleh sebagian besar negara di Eropa saat ini yang saat ini menggunakan CP untuk mengungkapkan apa yang mereka harapkan agar diketahui dan dapat dilakukan oleh peserta didik dan memahami di akhir program atau urutan pembelajaran. 

Capaian  pembelajaran  biasanya  digunakan  untuk  menentukan  tingkat  kerangka  kualifikasi, menetapkan standar kualifikasi, menjelaskan program dan kursus, mengarahkan  kurikulum, dan  menentukan  spesifikasi  penilaian.  Selain  itu  capaian  pembelajaran  secara  tak  langsung akan  mempengaruhi  metode  pengajaran,  pembelajaran  lingkungan  dan  praktik  penilaian (ECFOP, 2017:14). 

 Untuk mendownlaod CP terinci dalam masing-masing mapel, sila klik link berikut:

CP mapel Bahasa Inggris , klik disini

CP mapel Bahasa Indonesia, klik disini

CP mapel Matematika , klik disini

CP mapel IPA, klik disini

CP mapel IPS, klik disini

CP mapel Matematika, klik disini

CP mapel Pendidikan Pancasila, klik disini

CP mapel PAI dan Budi Pekerti, klik disini

 CP mapel PJOK , klik disini 

CP mapel Prakarya, klik disini

CP mapel  Seni Rupa, klik disini

Contoh Bukti Akreditasi 4 Komponen

 

Berikut kami lampirkan contoh bukti akreditasi 4 komponen:

A. Contoh Bukti Fisik Akreditasi Sekolah Komponen  Mutu Lulusan, unduh disini

B. Contoh Bukti Fisik Akreditasi Sekolah Komponen Proses Pembelajaran, unduh disini

C. Contoh Bukti Fisik Akreditasi Sekolah Komponen Mutu Guru, unduh disini

D. D. Contoh Bukti Fisik Akreditasi Sekolah Komponen Manajemen Sekolah, unduh disini

Semoga bermanfaat, terima kasih

Buku Teks Pelajaran Kurikulum Merdeka untuk SMP Kelas VII

 Berikut kami lampirkan Buku Teks sekolah penggerak yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka:

A. Buku Guru:

1. PAI , unduh disini

2. IPA , unduh disini

3. Bahasa Indonesia , unduh disini

4. IPS, unduh disini

5. Matematika, unduh disini

6. Informatika , unduh disini 

7. PJOK, unduh disini 

8. PPKN , unduh disini

9. Seni Musik , unduh disini

10. Seni Rupa, unduh disini 

11. Seni Tari, Unduh disini

12. Seni Teater, unduh disini

B. Buku Siswa

1. PAI, udnuh disini

2. IPA, unduh disini 

3. Bahasa Indonesia, unduh disini

4. Matematika, unduh disini

5. IPS, unduh disini

6. Informatika , unduh disini

7. PPKN, unduh disini

Semoga bermandaat, terima kasih

Pembukaan Bimbingan Teknis (Bimtek) MGMP SMP Kabupaten Ngawi

 

        Kegiatan pembukaan Bimbingan Teknis (Bimtek) MGMP SMP Kabupaten Ngawi Tahun Anggaran 2022 dilaksanakan pada hari senin tanggal 7 Februari  2022. Acara diawali Pembukaan oleh pembawa Acara dan menyanyikan lagu Indonesia Raya.

Sambutan:

1. Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Dasar : Bp. Samirun, M.Pd.

Evaluasi model AKM
Peserta 115 , pengurus MGMP, pengawas, dan KS pendamping MGMP
tersusunnya kisi-kisi dan soal Ujian Sekolah (US).
2. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Ngawi: BP. Sumarsono, SH, M.Si.
Kegiatan bimtek ini sbg dasar kegiatan MGMP setelah 2 tahun vakum
Pengawas dan KS pendamping semoga ya mendampingi kegiatan
Harapan naskah tersebut membawa hasil yang mencerminkan standar yang baik untuk siswa di 78 sekolah NS di Kabupaten Ngawi
Terkait evaluasi PTM untuk memperbaiki dan mencegah adanya Covid-19
Pesan Satgas C19, jika ada penyebaran lagi maka
pembelajaran masuk, yang libur yang positif.
Terkait pertanggungjawaban BOS, maka SPJ  segera dilaporkan , jika belum segera menyelesaikan.

Doa

Tambahan:
Pengisian kerusakan sekolah lihat tingkat kerusakan jangan dilebihkan 65%  jika tidak sesuai
Verifikasi dibantu mas Tulus dan pak Samirun

Acara bimtek dilanjutkan dengan materi:

1. Evaluasi AKM oleh Bpk. Purwanto Hadi, M.Kom

2. Revitalisasi dan pengembangan MGMP : Bpk Joko Priyono, M.Pd.

Diskusi kelas 8: Jaringan Tumbuhan

 Diskusi kelas 8

1. Jelaskan fungsi akar!

2. Jelaskan fungsi batang?

3. Jelaskan perbedaab jaringan:

a. Xylem

b. Fhloem

4. Buatlah gambat struktur jaringan pada daun!
5. Apa fungsi stomata pada daun?

SENYAWA

 

SENYAWA

Senyawa kimia adalah zat kimia murni yang terdiri dari dua atau beberapa unsur yang dapat dipecah-pecah lagi menjadi unsur-unsur pembentuknya dengan reaksi kimia biasa. Contohnya, dihidrogen monoksida adalah sebuah senyawa yang terdiri dari dua atom hidrogen untuk setiap atom oksigen.

Tabel 3.6 Contoh tabel senyawa sederhana dan unsur penyusun

MOLEKUL : gugusan yang secara elektris netral yang tersusun dari dua atau lebih atom yang saling berikatan melalui ikatan kimia.

Molekul berdasarkan jenis atom penyusunnya dibedakan menjadi 2 yaitu:

❑    Molekul Unsur jika atom pembangunnya sejenis

❑    Misalnya O₂ (terdiri dari 2 atom O yang berikatan) dan H₂ (terdiri dari 2 atom H yang berikatan) dimana Bagian terkecil molekul unsur adalah atom O₂ bagian terkecilnya atom O

❑    Molekul Senyawa jika atom pembangunnya berbeda jenis

❑    Miisalnya H₂O (terdiri dari 2 jenis atom pembangun yaitu 2 atom H dan 1 atom O yang berikatan), H₂SO₄ (terdiri dari 3 atom pembangun yaitu; 2 atom H, 1 atom S dan 4 atom O yang berikatan) dimana bagian terkecil dari molekul senyawa berupa molekul senyawa yang paling sederhana yang masih memiliki sifat yang sama misalnya senyawa gula C₆H₁₂O₆ bagian terkecilnya berupa CH₂O jika dipecah lagi sudah bukan molekul gula lagi.

 Tugas : dikumpulkan untuk pertemuan selanjutnya:

1.       Apa yang dimaksud dengan campuran?

2.       Buatlah tabel perbedaan antara unsur, senyawa dan campuran!

3.       Apa yang dimaksud dengan campuran homogen? Berikan contohnya!

4.       Apa yang dimaksud dengan campuran heterogen? Berikan contohnya!

 

Penyebaran Biji

 

Materi IPA Kelas 9:
Tulis materi berikut dan kerjakan tugas untuk pertemuan selanjutnya!

Cara Penyebaran Biji

1.       Anemokori:

Proses penyebaran biji dengan bantuan angin

Ciri tumbuhan yang penyebarannya dengan cara ini :

bijinya kecil, ringan, dan bersayap.

Contoh: biji bunga Dandelion

 2.        Hidrokori:

Proses penyebaran biji dengan bantuan air

Contoh: pohon kelapa dan bakau

 3.       Zookori:

Proses penyebaran biji dengan bantuan hewan

a.     a.    Entomokori: Penyebaran biji dengan perantara serangga.

Contoh : wijen dan tembakau

b.      b.  Kiropterokori

Penyebaran biji dengan perantara kelelawar.

Contoh : jambu biji dan pepaya

c.       c. Ornitokori

penyebaran biji dengan perantara burung.

Contoh : beringin dan benalu

d.     d.   Mammokori

penyebaran biji dengan perantara mamalia.

Contoh : hewan luwak yang membantu dalam proses penyebaran biji kopi

 4.       Antropokori

Proses penyebaran biji dengan bantuan manusia

Contoh:

Penyebaran ketika menanam padi, jagung dsb

 

TUGAS:

 Untuk memahami materi selanjutnya tentang perkecambahan  sila jawab pertanyaan berikut untuk dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya!

1.       Apa yang dimaksud dengan perkecambahan?

2.       Bagaiaman proses terjadinya perkecambahan?

3.       Apa yang dimaksud dengan dormansi?

4.       Jelaskan tentang faktor apa saja yang diperlukan dalam perkecambahan?

 

Pembuahan pada Tumbuhan Angiospermae

 Assalamualaikum

Diskusi kita hari ini tentang Pembuahan pada Tumbuhan Angiospermae
Jawablah pertanyaan berikut:
1. Jelaskan tentang proses pembuahan (fertilisasi)  pada tumbuhan angiospermae!
2. Buatlah gambar tentang proses penyerbukan  pada tumbuhan angiospermae!
3. Apa yang dimaksud dengan pembuahan ganda pada  pada tumbuhan angiospermae!
4.Jelaskan faktor apa saja yang berpengaruh pada peristiwa bahwa Ketika serbuk sari yang tidak berasal dari tumbuhan yang
sejenis melekat pada
kepala putik
(stigma) maka serbuk sari
tidak akan berkecambah membentuk buluh serbuk sari
sehingga
proses pembuahan atau fertilisasi tidak dapat terjadi?
 


Sila upload jawaban kalian di classroom!


Terima kasih

Diskusi IPA 8_Daun

 Assalamualaikum

Diskusi kita hari ini tentang Struktur Jaringan Pada Daun

Jawablah pertanyaan berikut:

1. Gambarlah struktur jaringan pada daun dan keterangan bagiannya!

2. Dimanakah letak epidermis pada daun?

3. Apa fungsi dari stomata?

4. Dimana letak dari mesofil daun?

5. Apa perbedaan mesofil palisade dengan mesofil spons pada daun?

6. Jelaskan tentang jaringan pengangkut pada daun!

Sila upload jawaban kalian di classroom!

Terima kasih

Diskusi IPA 7 : Unsur

 Assalamualaikum 

Berdasarkan  materi di buku paket halaman 102  sd 108

silakan diskusikan dan jawab pertanyaan berikut:

1. Jelaskan pengertian materi!

2. Buatlah tabel perbedaan zat padat, cair dan gas yang berdasarkan bentuk dan volimenya, jarak antar partikel serta sifat gerak partikel!
3.Jelaskanpengertian unsur!

4. Apa perbedaan sifat antara unsur logam dengan unsur non logam?

5. Berikan masing-masing 5 contoh unsur logam dengan unsur non logam!

6. Tuliskan 3 aturan penamaan unsur menurut John  Jacob Berzelius!

7. Tuliskan 6  nama unsur dan manfaatnya!

Sila jawaban diupload di classroom!

Terima kasih

Penyerbukan Bunga

 Tujuan : 

Menginvestigasi penyerbukan pada bunga

Menjelaskan  perantara penyerbukan

Menjelaskan jenis penyerbukan berdasarkan asal serbuksarinya

Penyerbukan (Polinasi): Fertilisasi/ pembuahan: pertemuan sel kelamin jantan dan pembuahan

Peristiwa fertilisasi diawali dengan peristiwa penyerbukan

Penyerbukan : Proses menempelnya serbuk sari ke kepala putik

 

STRUKTUR DAN FUNGSI TUBUH TUMBUHAN (JARINGAN PADA AKAR DAN BATANG)

 

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik  memahami  tentang fungsi akar dan batang

2. Peserta didik memahami tentang bagian-bagian akar dan batang

3. Peserta didik memahami tentang struktur akar dan batang

Alat tubuh tumbuhan disebut sebagai organ. 

Alat tubuh tumbuhan disebut sebagai organ. Organ tersebut merupakan kumpulan jaringan.

Tumbuhan tingkat tinggi memiliki organ akar, batang, daun, buah dan biji. 

Bunga hanya dimiliki oleh tumbuhan berbiji (Spermatophyta). 

Perbedaan masing-masing organ menunjukkan adanya perbedaan struktur dan fungsi dalam kehidupan seluruh tumbuhan. 

A. AKAR:

 Fungsi Akar:

     1. Menyerap air  dan unsur hara dari dalam tanah.

      2. Memperkokoh berdirinya batang tanaman

      3. Tempat menyimpan cadangan makanan

      4. Tempat Bernapas ( Respirasi )

      5. Alat Perkembangbiakan secara vegetatif.

B. BATANG

Fungsi batang:

1. Penghubung antara akar dan daun

2. Untuk menyimpan cadangan makanan

3. Untuk menegakkan tubuh tumbuhan

4. Sebagai alat pernafasan

5. Sebagai alat reproduksi

                                          

 

Kunci Determinasi

    

   Kunci Determinasi:

Daftar urutan nomer yang digunakan untuk mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup atau cara atau langkah untuk mengenali organisme dan mengelompokkannya pada takson makhluk hidup. 

       Kunci determinasi yang paling sederhana ialah kunci dikotom. 

Kunci dikotom berisi keterangan yang disusun berpasangan dan menunjukkan ciri yang berlawanan.

Tujuan:

Menemukan nama spesies makhluk hidup

Tugas diskusi:

Berdasarkan contoh di atas, buatlah kunci dikotom dari tanaman:

1. Suplir

2. Lumut

3. Kedelai

4. Terung

Kirim jawaban di classroom kalian!

Terima kasih