ULANGAN HARIAN ONLINE IPA SMP ISLMYH WID - MATERI "TATA NAMA ILMIAH"

soal online materi gerak

Soal Online Materi "Gerak" Kelas 7 SMP

Soal Online Materi "Gerak" Kelas 7 SMP

CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

Standar Kompetensi     : 6. Memahami keanekaragaman makhluk hidup.                             Kompetensi Dasar        : 6.1  Mengidentifikasikan ciri-ciri makhluk hidup

1. Bernapas

Proses mengambil udara (O2) dari luar dan mengeluarkan udara(CO2) dari dalam tubuh untuk menghasilkan energi. Energi ini digunakan tubuh untukbergerak dan melakukan aktivitas lainnya.

2. Bergerak

Gerak pada manusia dan hewan jelas tampak terlihat dengan anggota gerak, misal:

a.       Manusia berjalan, berlari,dan menggerakkan kaki,

b.       hewan dapat berlari,terbang menggunakankaki dan sayap

c.       Ikan bergerak di air dengan menggunakan sirip .

Gerakan pada hewan dan manusia tersebut merupakan gerak yang dapat pindah tempat atau biasa disebut dengan gerak aktif. Tumbuhan juga bergerak, tetapi gerakan pada tumbuhan tidak dapat  pindah tempat atau disebut sebagai gerak pasif.

3. Makan

   Seluruh makhluk hidup membutuhkan makanan. Makanan yangdimakan harus mengandung     zat-zat makanan yang dibutuhkan oleh tubuh. Contohnya, karbohidrat, lemak, protein, vitamin,  dan mineral. Zat makanan tersebut untuk menghasilkan energi.

Berdasarkan kemampuan dalam mensintesa makanan ada 2 jenis makhluk hidup, yaitu:

a.       Organisme autotrof: Organisme yang dapat mensintesa makanan sendiri, melalui proses fotosintesa.Contohnya tumbuhan hijau.

b.      Organisme heterotrof: Organisme yang tidak dapat mensintesa makanan sendiri. Contohnya manusia dan hewan.

4. Iritabilitas

Merupakan kemampuan makhluk hidup memberi tanggapan terhadap rangsangan.

Hewan memiliki sistem saraf dalam menanggapi adanya rangsangan, sedangkan tumbuhan tidak mempunyai saraf, tetapi dapat menanggapi rangsangan dari lingkungan di sekitarnya.. Contohny:

a.       Daun putrimalu akan menutup bila disentuh

b.      Akar tumbuhan menjalar ke tempat banyak air,

c.       Tumbuhnya batang tumbuhan ke arah sinar matahari, dan akar tumbuhan yang selalu tumbuh ke arah pusat bumi.

5. Tumbuh dan berkembang

a. Pertumbuhan: Proses pertambahan ukran dan jumlah sel yang bersifat kuantitatif(dapat diukur)

Contohnya, jika kamu menanam biji akan tumbuh menjadi kecambah, kemudian menjadi tanaman kecil. Jika tanaman tersebut kamu siram setiap hari, maka akan tumbuh menjadi tanaman yang besar.

b. Perkembangan merupakan proses menuju ke arah kedewasaan yang tidak dapat kembali ke semula.

Contohnya: Tumbuhan mulai menghasilkan bunga dan biji, Remaja mengalami masa pubertas.

6. Adaptasi:

Penyesuaian makhluk hidup terhadap lingkungannya

7. Ekskresi:

Proses pengeluaran zat sisa metabolisme yang sudah tidak diperlukan oleh tubuh.

Manusia mempunyai 4 alat eksresi , yaitu :

a.       Ginjal, mengeluarkan urine.

b.      Kulit, mengeluarkan keringat

c.       Hati, mengeluarkan  getah empedu

d.      Paru-paru, mengeluarkan CO₂  dan O²  

(Untuk mendownload materi, silahkan klik disini dan jangan lupa budayakan berkomentar yang sehat setelah mendownload,..terima kasih)

Gerak Lurus

Gerak merupakan perubahan posisi terhadap suatu titik tertentu sebagai acuannya.

Lintasan merupakan  titik-titik yang dilalui suatu benda yang bergerak. Lintasan bisa berupa garis lurus, melingkar dan parabola ataupun tidak beraturan.

Jarak didefinisikan sebagai panjang seluruh lintasan yang dialami benda.

Perpindahan adalah panjang lintasan lurus antara posisi awal dengan posisi akhir.

Jarak hanya memiliki nilai sedangkan perpindahan memiliki nilai dan arah gerak.

Misal:

Suatu benda bergerak 70 meter ke timur kemudian berbalik ke barat sejauh 30 meter. Maka :

a.       jarak (distance) yang ditempuh benda di atas adalah 100 meter. (70 m + 30m) .

b.      perpindahannya (displacement) 40 meter (70 m - 30m) .

      

Gerak semu adalah gerak dimana suatu benda yang diam tampak seolah-olah bergerak. Misal:

Pohon-pohon dipinggir jalan seolah-olah tampak bergerak ke belakang ketika kita lihat dari dalam bis yang sedang bergerak.

Kelajuan : Jarak tempuh per satuan waktu

V = s/t

Keterangan: v = kelajuan  (m/s);             s = jarak (m);                t= waktu(s)

Kecepatan  adalah perpindahan suatu benda per satuan waktu. Bedanya kelajuan merupakan besaran skalar (mempunyai arah saja), sedangkan kecepatan merupakan besaran vektor (mempunyai arah dan nilai besar)

V = s/t   (V merupakan kecepatan)

1.      Hasan berjalan dari titik P ke O sejauh 50 m dan memerlukan waktu 25 s.Setelah itu menuju R sejauh 20 m dari titik Q dengan waktu 10 s.Berapakah:

a.jarak

b. Perpindahan

c. Laju

d. kecepatan

Penyelesaian

a. Jarak = 50 m + 20 m = 70 m

b. Perpindahan= 50 m – 20 m = 30 m

c. Kelajuan= jarak / waktu tempuh

•       V = s/t

= 70/25+10

= 2 m/s

d. Kelajuan =perpindahan / waktu tempu

V  = s/t

= 30/25+10

0,86 m/s

2.      Hasan berlari menempuh jarak 400 m dalam waktu 32 s. Berapa laju Hasan?

Penyelesaian

Diket    :

s = 400 m

t = 32 s

Dit       : v= ...?

Jawab:

V =s/t

   = 400 /32

   = 12,5 m/s

Gerak dengan lintasan yang lurus disebut gerak lurus. Ada dua jenis gerak lurus:

1.       Gerak Lurus Beraturan (GLB) : Gerak  dengan lintasan lurus dan kecepatan yang tetap.

2.       Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB): Gerak  dengan lintasan lurus dan kecepatan yang berubah / terjadi perubahan percepatan.

Ada dua jenis GLBB:

a.       Percepatan : perubahan kecepatan yang terjadi setiap waktu, kecepatan bertambah besar

b.      Perlambatan : perubahan kecepatan yang terjadi setiap waktu, kecepatan berkurang

Percepatan merupakan perubahan kecepatan per satuan waktu.

a  =  Δv/

a= percepatan, satuannya m/s^{2        ,}t= waktu , satuannya s

Δv  = perubahan kecepatan, satuannya m/s    =  vt – v0

Vt   = kecepatan akhir (m/s)      ,dan V0  = kecepatan awal (m/s)

Contoh:

1.       Sebuah mobil yang mula-mula diam, dalam waktu 5 sekon telah mencapai kecepatan 45 km/jam,

a. Berapakah percepatannya?

b. Jika kemudian mobil direm dan berhenti dalam waktu 2 sekon, berapakah percepatannya?

Penyelesaian:

•       a.   a  = v/t

•            45 km /j= 12,5 m/s

•            a= 12,5 m/s/5 s

•             = 2,5 m/s²

•       b.Karena mobil direm sampai berhenti , maka kecepatan akhirnya sama dengan nol.

•       a= 0-12,5 m/s /2

•        = - 6,25 m/s²

•        ^{(tanda negatif berarti} megalami perlambatan)

2.       Sebuah mobil mengubah kecepatannya dari 5 m/s² menjadi 10 m/s²dalam waktu 10 s,hitunglah:

a. Percepatannya?

b.percepatan rata-ratanya?

c. Jarak yang ditempuh dalam waktu 10 sekon?

Penyelesaian:

•       A. a=v/t

•       10-5 m/s² /10 s

•       ⁼ 0,5 m/s²

•       B. Vrata2 = v1 + v2/2

•       =5 m/s + 10m/s/2

•       = 7,5 m/s

•       C. S= v x t

•       = 7,5 m/s  x  10 s

          = 75 m

(Untuk download silahkan klik disini, dan jangan lupa berkomentar yang sehat)

Perbedaan Unsur , Senyawa dan Campuran

Materi (zat) adalah Sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruangan.Materi (zat) dapat berupa zat tunggal (unsur, senyawa)  dan campuran.

Ukuran partikel unsur disebut atom, sedangkan ukuran partikel senyawa disebut molekul.

Contoh:

Sepotong kapur tulis dapat dipotong-potong menjadi bagian-bagian (partikel) yang ukurannya lebih kecil. Sedangkan partikel penyusun kapur tulis tersebut :atom kalsium, oksigen,dan hidrogen.

Adapun perbandingan antara unsur , senyawa dan campuran adalah sbb:

Unsur	Senyawa	Campuran
Disusun oleh zat murni	Disusun oleh 2 unsur atau lebih	Disusun oleh beberapa zat
Tidak dapat dipisahkan secara mudah	Dapat dipisahkan dengan reaksi kimia	Dapat dipisahkan secara fisika
Lebih sederhana dari senyawa	Sifatnya berbeda dengan unsur penyusunnya	Sifat zat penyusunnya masih ada
Teredia di alam bebas	Terbentuk dari reaksi kimia	Terbentuk dari perubahan fisika

(Untuk mendapatkan file silahkan klik download ).

Manfaat Bioteknologi

A. Berperan dalam pembuatan produk makanan :
1. Rhizopus oligospurus,Rhizopus oligosporus, Rhizopus stolonifer (pembuatan tempe)
2. Rhizopus oryza, Aspergillus oryzae (pembuatan  tauco)
3. Acetobacter xylinum (pembuatan nata de coco)
4. Saccharomyces cerevisiae (pembuatan roti dan tape)
5. Penecilium camemberti dan Penecillium requeforti (keju)
6. Aspergillus wentii (pembuatan kecap)
7. Lactobacillus bulgaricus (keju dan yoghurt)
8. Neurospora crassa, Monilia sithophyla (ampas tahu menjadi oncom)
9. Propioni bacterium, Penicillium requeforti, Penicillium camemberti (keju)
10. Streptococcus lactis (mentega)

B. Penghasil Protein Sel Tunggal (PST)
   PST sangat menguntungkan karena dapat digunakan sebagai sumber protein. Hal ini disebabkan karena:
   1) Secara umum, organisme dapat membelah diri dengan cepat.
   2) Tidak memerlukan lahan yang terlalu luas.
   3) Dapat hidup di tempat limbah buangan, seperti selulosa, limbah minyak bumi, atau limbah organik yang lain.
   4) Mikroorganisme fotosintetik seperti ganggang dapat memanfaatkan energi cahaya untuk digunakan sebagai
       penghasil PST.
C.Penghasil Obat:
  Penicillium menghasilkan zat antibiotik yang mematikan mikroorganisme lain yang disebut obat penisilin.
D.Pemisahan Logam dari Bijihnya
  Bakteri Thiobacillus ferooxidans yang digunakan untuk mengekstraksi tembaga dari bijih
  tembaga

(Klik download, untuk mendapatkan file di atas,jangan lupa beri komentar ya,..terima kasih)

GERAK PADA TUMBUHAN

Gerak pada tumbuhan dapat dibedakan berdasarkan penyebabnya, yaitu:

1.      Gerak esionom Gerak karena pengaruh dari luar

2.      Higroskopis Gerak yang dipengaruhi oleh kadar air

3.      Gerak endonom/autonom Gerak karena Pengaruh dari dalam tumbuhan sendiri

A. Gerak Esionom/Etionom:
Gerak esionom : gerak pada tumbuhan yang dipengaruhi rangsangan dari luar tumbuhan, yaitu dari faktor-faktor lingkungan.
Gerak esionom dapat dibedakan menjadi gerak nasti,gerak tropisme, dan gerak taksis.

I. Gerak Nasti

Gerak bagian tumbuhan yang tidak dipengaruhi oleh arah datangnya rangsangan. Gerak nasti terdiri atas termonasti, fotonasti, seismonasti, dan niktinasti.

1)      Termonasti : gerak bagian tumbuhan karena adanya faktor suhu.

Contoh: bunga tulip akan mekar pada musim semi (suhu hangat).

2) Fotonasti :gerak bagian tumbuhan karena adanya pengaruh rangsangan sinar matahari.

   Contoh: bunga pukul empat akan mekar pada sore hari.

2)      Seismonasti/tigmonasti : gerak bagian tumbuhan karena sentuhan atau getaran.   

   Contoh: daun putri malu yang menguncup jika disentuh.

3)      Niktinasti : gerak bagian tumbuhan karena rangsangan cahaya gelap.

Contoh: daun tumbuhan turi bila malam hari menutup dan membuka kembali pada pagi hari.

II. Gerak Tropisme
Gerak tropisme : gerak bagian tumbuhan yang dipengaruhi arah datangnya rangsangan.
 Gerak tropisme dibedakan menjadi :

1) Hidrotropisme

      gerak pada tumbuhan yang disebabkan oleh rangsangan air.

      Contoh: akar tumbuhan di dalam tanah menuju ke daerah yang lebih banyak air.

2) Fototropisme

• Gerak pada tumbuhan karena adanya rangsangan cahaya.
• Contoh: daun dan batang tumbuh membengkok ke arah cahaya matahari.

3) Geotropisme

• Gerak pada tumbuhan karena adanya rangsangan gaya gravitasi bumierak tumbuhan ini dibagi menjadi dua macam, yaitu geotropisme positif dan geotropisme negatif.
•  Geotropisme positif : gerak tumbuhan menuju gravitasi bumi.

•  Contoh: semua akar tumbuhan ke bawah menembus tanah.
•  Sedangkan, geotropisme negatif : gerak tumbuhan berlawanan dengan arah gravitasi bumi.
•  Contoh: tunas tumbuhan menuju ke atas.

4) Tigmotropisme

• Tigmotropisme : gerak pada tumbuhan karena adanya sentuhan /persinggungan satu sisi.
• Contoh, merambatnya sulur tumbuhan gadung pada pagar.

5) Kemotropisme

• Kemotropisme : gerak pada tumbuhan karena adanya rangsangan bahan kimia.
•  Contoh, gerak akar menuju tempat yang mengandung banyak zat hara.

III. Taksis:gerak perpindahan tumbuhan karena adanya rangsangan yang diterima.

1) Fototaksis : gerak perpindahan tumbuhan karena adanya rangsangan cahaya. Contoh: Euglena sp (alga) bergerak menuju cahaya matahari.

2) Kemotaksis : gerak perpindahan tumbuhan karena adanya rangsangan senyawa kimia. Contoh:peristiwa sel sperma bertemu sel telur.

B.  Gerak Higroskopis: Gerak higroskopis merupakan gerak pada tumbuhan yang disebabkan oleh pengaruh perubahan kadar air dan pengaruh kelembapan.

Contoh : pecahnya buah tanaman polong-polongan.

C. Gerak Endonom/Etonom:

Gerak endonom : gerak bagian tumbuhan yang disebabkan oleh faktor dari dalam tumbuhan sendiri. Contoh, gerak batang tanaman kacang panjang selalu membelit ke arah kanan., gerak ujung batang yang sedang tumbuh.

SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA

Sistem pencernaan makan manusia dibagi menjadi dua bagian:

1. Saluran pencernaan

2. Kelenjar Pencernaan

SALURAN PENCERNAAN

I.         MULUT:

A. Gigi:Memecah makanan menjadi bentuk yang  lebih kecil secara mekanis

3 jenis gigi berdasarkan jenis makanannya:1. Gigi seri (Insisivus)            2. Gigi taring (Caninus)            3. Gigi geraham depan (Premolar) & Geraham belakang (Molar)

B. Lidah: sebagai pengecap makanan, berbicara dan membantu menelan makanan

II. Kerongkongan/ Oesophagus

• Terjadi gerakan peristaltik: Gerakan otot –otot kerongkongan  yang mendorong makanan sampai ke lambung

III.Lambung/ ventrikulus (REGA HAPE)

• Terjadi pencernaan kimiawai, karena terdapat getah lambung  yang menghasilkan enzim:
• 1.HCL: memberikan suasana asam, sehingga bakteri mati dan mengaktifkan enzim pepsinogen
• 2. Pepsin: mengubah protein menjadi pepton
• 3. Renin: Mengendapkan protein susu / kasein
• 4. Gastrin:Mengaktifkan enzim tripsinogen untuk membentuk  tripsin 

IV. Usus halus

A.  Duodenum (usus 12 jari):Sebagai muara  saluran kantong empedu dan pankreas.

B.Jejenum (usus kosong):Tempat pencernaan terakhir sebelum sari makanan diserap.Terdapat enzim:

1. Sukrase: mengubah sukrosa menjadi glukosa dan fruktosa
2. Maltase: Mengubah maltosa  menjadi  glukosa
3. Laktase: Mengubah laktosa menjadi glukosa dan galaktosa
4. Lipase: Mengubah  lemak menjadi  asam lemak dan gliserol
5. Enterokinase: mengubah pepton menjadi asam amino
6. Erepsin: mengubah trigliserida menjadi lemak dan asam lemak.

C.Usus penyerapan (Ileum):Memiliki vili/ jonjot usus, untuk memperluas luas permukaan  sehingga proses pencernaan makanan lebih sempurna

V.USUS BESAR (KOLON)

• Tdp mikroorganisme  yaitu bakteri E. coli yang membusukkan  sisa-sisa makanan  & membantu pembentukan tinja

VI.Anus: Bagian akhir saluran pencernaan yang mengeluarkan tinja dan gas berbau

KELENJAR PENCERNAAN

• 1. Kelenjar Ludah :
• menghasilkan  enzim ptialin / maltase pada air ludah (saliva) yang  mengubah  amilum (karbohidrat) menjadi  gula sederhana (maltosa)
• 2. Hati:Sebagai kelenjar terbesar di tubuh
• Hati mensekresikan empedu.Empedu mengandung garam empedu yang mengemulsikan lemak menjadi  tetesan-tetesan  halus shg  lebih mudah dicerna dan diserap.
• Pankreas menghasilkan enzim:TRIAMILI
• a. Tripsin : mengubah  protein menjadi pepton
• :b. Amilase:  mengubah amilum menjadi glukosa;
• c. Lipase: mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol